班型设置

少儿美术课程设置旨在全面培养孩子的艺术素养,通过绘画、书法、手工、设计等多个领域的学习,激发孩子的创造力和想象力。以下是少儿美术课程设置的相关信息:

课程设置

  • 幼儿创意绘画:针对4-6岁的孩子,通过趣味性的绘画活动,培养孩子的想象力和创造力。
  • 少儿美术基础:针对7-12岁的孩子,课程内容包括素描、水粉、水彩、油画等,旨在提高孩子的绘画技能和审美水平。
  • 书法课程:培养孩子良好的书写习惯,传承中华民族优秀传统文化。
  • 手工制作:锻炼孩子的动手能力,激发创造力,培养空间想象力。
  • 设计课程:培养孩子的创新思维和设计能力,为将来的艺术发展奠定基础。

教学特色

  • 小班制教学:确保教学质量,让每位学生都能得到充分的关注和指导。
  • 个性化辅导:针对每位学生的特点,制定个性化教学方案,因材施教,提高学习效果。

课程目标

  • 知识与技能目标:了解美术基础知识,学习美术史、艺术流派、艺术评论等,掌握基本绘画技能。
  • 过程与方法目标:倡导探究式学习,实践合作学习,创新教学方法。
  • 情感态度与价值观目标:培养审美情趣,塑造良好品格,尊重多元文化,激发创造力和想象力。

教学方法

  • 适时增补法:满足儿童的绘画“饥饿”心理,鼓励儿童在绘画过程中自主探究。
  • 素材组合法:提供直观素材,让儿童根据自己的观察、理解,进行自由组合。
  • 课题延伸法:对教材中原有的命题作适当的补充或改变,拓宽孩子的思维。
  • 潜移默化法:通过作品欣赏、气氛感染提高儿童的绘画创作兴趣。
  • 内容重叠法:将一内容与另一内容重叠后形成新画面的方法,激发儿童的想象力。
  • 正反思维法:从正反两个角度对所要描绘的内容进行想象,启迪儿童的思维。
  • 仿生想象法:将所画之物模仿成另一事物的方法,充分开启儿童的智慧和想象。
  • 学科结合法:综合性学习,尝试学科与学科间知识的结合转化教学。

少儿美术课程通过多样化的教学内容和教学方法,旨在培养孩子的艺术潜能,促进其全面发展。